«Разговаривайте с ребенком» – самая популярная рекомендация от всех психологов и педагогов. Но для многих взрослых и с ровесниками не очень-то интересно говорить. Не всегда есть темы для разговора. А тут младенец!
Ниже мы привели некоторые варианты, о чем говорить и как это делать.
Новорожденные и младенцы
Поначалу вы, возможно, будете чувствовать себя довольно глупо, без конца разговаривая с крошечным существом, не способным ответить вам. Но если переступить через это чувство неловкости, то вскоре вы обнаружите, что это весьма занимательно!
Читайте вслух!
Например, чтение газетной заметки позволит вам рассказать малышу о мире. Это не значит, что ребенок должен понимать то, о чем идет речь в заметке! Важен сам процесс чтения и контакта с ребенком.
Сообщайте малышу обо всем, что собираетесь сделать.
Малыш понимает больше, чем вам кажется, и гораздо спокойнее себя чувствует, когда ему объясняют, чего ожидать, а не ворочают молча, словно куклу.
«Давай поменяем тебе подгузник, этот совсем мокрый. Поднимаем ножки….опускаем ножки.»
«Сейчас я надену на тебя шапочку, и мы пойдем гулять». «Сегодня к нам в гости придет бабушка».
Рассказывайте обо всем:
- Чем занимаетесь
- Что видите
- О чем думаете
- Что чувствуете
Почаще находите время вовлечь ребенка зрительным контактом, улыбкой, щекоткой. Что именно вы при этом говорите, не столь важно.
Примеры
Занимаемся стиркой:
«Вот здорово, два одинаковых носка. Смотри-ка, это же пара носков! Я сложу их вметет и сделаю сверху отворот – вот так, чтобы они не потерялись». «Какая симпатичная кофточка!» Набрасываете малышке на голову и сдергиваете: «Где наша девочка? Вот наша девочка!»
Гуляем
Объясните куда вы сегодня идете, а по дороге рассказывайте обо всем, что встречаете на пути.
Одеваемся
«Давай подумаем какую маечку ты сегодня наденешь? Мне очень нравится вот эта. А ну-ка, натянем через голову!»
Ребенок переворачивается на живот и ерзает. «Ты сегодня маленькая рыбка? А куда ты плывешь? Мы же еще не оделись!» Ласково, с поцелуями, снова кладете ребенка на спину.
«Просовываем левую ручку в рукав. Теперь правую ручку. Замечательно! Ну, посмотри, какой ты красавец! Ну, разве не красавец?»
Готовим молочную смесь:
«Наливаем…зачерпываем….высыпаем…перемешиваем… и взбалтываем, взбалтываем, взбалтываем».
Дети одного-двух лет
С более активным ребенком вся эта говорильня дается легче и проще, и, по опыту, чувствуешь себя при том менее глупо, даже если со стороны это звучит по дурацки.
Примеры
Просто комментируйте все свершения вашего ребенка:
«Ты открыл ящик. Ты закрыл ящик. Открой еще раз. Закрой. Открой. Закрой. Умница, молодец! Ты выдвигаешь ящик. А теперь задвигаешь – видишь, он закрывается. Выдвинь. Задвинь. Ух, ты, ручка! Нашел в ящике ручку? Смотри-ка, ты снял с ручки колпачок. Давай, я возьму…»
Рассказываем обо всем, чем малыш заинтересовался:
«Этот папин шлем. Велосипедный шлем. Папа надевает его на голову. Ремешок застегивается под подбородком. В шлеме ему не страшно упасть у велосипеда».
Превращайте слова в предложения:
«Колпачок. Это колпачок. Колпачок надевают сверху на ручку. Я закрыл ручку колпачком. Можешь сам закрыть ручку колпачком?»
Когда малыш начинает разговаривать, подобное взаимодействие станет еще более увлекательным – и полным сюрпризов. Вы оглянуться не успеете, как ребенок уже будет все за вами повторять. Теперь можно учить его говорить то, что вы хотели бы от него услышать
2100 слов в час?
Насколько «много» нужно разговаривать с ребенком, чтобы он имел более обширный словарный запас, высокий интеллект и лучшие оценки в школе?
По данным ученых, ваш малыш должен слышать 21 000 слов в день, или 2100 слов в час. Ошеломляющие цифры? Сначала мне тоже так показалось.
Но как выяснилось, сказать за час 2100 слов, не нужно стрекотать как пулемет. Это всего лишь 15 суммарных минут речи в час.
Кроме того, родители часто «выдают» обращенную к детям речь маленькими «порциями» в три-четыре слова:
«Какая хорошенькая малышка!», «Кто это в зеркале? Ты?», «Ой, мама забыла ключи»
Эти коротенькие фразы тоже засчитываются. Мы же не теорию относительности ребенку объясняем. По подсчетам исследователей, дети профессионально состоявшихся родителей слышат в среднем 487 таких фраз в час. Семья с низким уровнем дохода – только 176.
Эксперимент у раковины: 60 слов за 26 секунд.
«Так, давай вымоем тебе руки. Это кран с холодной водой. Нет, в этом кране горячая вода. Выдавим капельку мыла тебе на ладошку. Намыливай, еще-еще, хорошенько! Потри ладошки друг о друга. Смотри-ка, сколько мыльных пузырей! Теперь помой ручки с другой стороны. Молодец! Все, пора смывать мыльную пену. Сунь ладошки под воду. Три, три, еще три! Умница! Берем полотенце и вытираем.»
