Игра – это не просто развлечение и времяпрепровождение для ребенка.
Игра – это основной вид деятельности в возрасте до 6 лет.
Все процессы познания, изучения, знакомства с миром осуществляются посредством игровой деятельности. Именно в игре закладывается фундамент будущих стереотипов поведения, а также коммуникации с окружающим миром.
Мы не можем обойти или проигнорировать законы развития ребенка.
Не стоит сопротивляться этим законам.
Но можно и нужно использовать их в своих целях.
Ежедневно миллионы родителей сталкиваются с нежеланием ребенка что-либо делать. Интернет кишит запросами: “Как научить делать..?”, “Как заставить..?”
Но на все разнообразие вопросов и запросов от родителей есть один замечательный помощник, который с успехом справится с любой задачей!
Игра!
Осуществляйте ваше взаимодействие с ребенком в игровой форме. Конечно вам нужно будет перестроить себя и в первую очередь самим научиться играть. Но стоит один раз перебороть себя и вы получите огромное разнообразие форм и способов научения и регулирования деятельности ребенка.
В игре формируются необходимые навыки в том или ином виде деятельности. Например, убирать игрушки, складывать одежду, чистить зубы и т.д.
У каждой игры существуют правила, которые необходимо выполнять. Таким образом ребенок готовится к взрослой жизни и коммуникации с другими людьми. Объясняя правила и придерживаясь их выполнения у ребенка формируется навык слушать и слышать то, что говорит другой человек.
Умение придерживаться правил в будущем облегчит ребенку вливание в новый коллектив, где уже сложились свои правила и традиции. А также научит его с уважением к ним относится.
Используя игру или придумывая ее сами помните:
- У игры должны быть простые и понятные правила.
- Все участники игры (родители также) должны следовать правилам без исключений.
- У игры должен быть четкий и понятный алгоритм действий. Начинаем – делаем – получаем результат.
- 1 игра – 1 действие. Если вы хотите, чтобы малыш убрал игрушки, то игра должна быть направлена только на уборку игрушек. Не добавляйте еще и складывание книг, чистку зубов и т.д.
- Игра должна быть обязательно с фантазийными элементами. Вы не просто кладете игрушки в коробку, но придумайте маленькую историю, в которой игрушки, после волшебных слов должны оказаться в своем домике, иначе они не заснут и не увидят волшебных снов.
- Наполните игру вашими эмоциями. Не относитесь к этому, как к обязанности. И вам и вашему малышу должно быть весело и интересно. Только та игра будет иметь свое действие.
- И помните, что это прежде всего игра! Не стоит ругать ребенка если он отказывается сейчас играть или “не совсем правильно” следует правилам. Ваша задача привить ему навыки в той или иной деятельности. А для этого нужно время.
- Обязательно хвалите ребенка за любые успехи в игре! Это сформирует положительный эмоциональный фон, который ребенок захочет испытать еще раз. А значит он будет с удовольствием играть и стремиться следовать всем правилам игры.
Мы приготовили для вас варианты игр, которые могут стать вашими помощниками на каждый день.
Но помните самый большой арсенал игр находится в вашей фантазии!
Дети это наше с вами отражение.
Все что мы говорим, манера поведения – это все впитывают наши дети. Конечно каждому взрослому хочется,чтобы его ребенок был гораздо лучше, чем он сам. Но многие забывают, что воспитание ребенка начинается не с ребенка, а с нас самих.
Как научить ребенка говорить Спасибо и Пожалуйста?
Конечно играя!
Предложите на один день всем вашим домочадцам поиграть в игру:
“Волшебное слово”
Взрослые просят друг друга и ребенка сделать что-нибудь. Просить можно о чем угодно: принести книгу, положить карандаши на стол и тд.
Ребенок выполняет его команду, только если взрослый сказал волшебное слово “Пожалуйста”.
Говорите “Пожалуйста” после команды. Так игра научит ребенка слушать фразу до конца.
“Разбросанные игрушки”
Как научить ребенка собирать игрушки после игры?
Кто-то скажет, что это невозможно, но это не так.
Предложите вашему малышу увлекательную игру
“Олимпиаду”
Правила можно менять по-вашему усмотрению.
Например: – давай узнаем какая игрушка добежит до финиша последней? (и вы вместе с ребенком по-очереди должны приносить по 1й игрушке в корзину или на полку.
- Проверим кто быстрее уберет(вы играете с малышом и важно, что на финише он получил какую-нибудь награду)
- Кто больше попадет в корзину. Бросаем по-очереди игрушки в корзину.
Веселое и полезное купание
Покажите мне малыша, который не любит плескаться в ванной!
Это веселое времяпрепровождение может стать еще и полезным!
Подготовьте перед купанием различные резиновые игрушки. Размер должен соответствовать размеру ладони вашего малыша, чтобы он легко мог сжать игрушку одной рукой. Идеально Если у игрушек будет отверстие, через которое они будут наполняться водой.
Во время купания, поиграйте с малышом в игру
“Ныряние”
Положив игрушки на воду расскажите малышу как весело игрушки могут “нырять”. ( опустить их на дно и подождать пока они наполнятся водой) А затем попросите ребенка сжимать и разжимать игрушки до тех пор, пока из них полностью не выльется вода. Сначала одной рукой, затем второй.
Это игра замечательно развивает не только моторику, но и формирует мышцы кисти и пальцев.
