Мелкая моторика напрямую связана с развитием речи у ребенка и в целом с его развитием.
Поэтому так важно уделять достаточное внимание пальчиковым играм.
Сегодня для развития сенсорики и моторики у ребенка существует множество материала и всевозможных школ. Но как выбрать все самое лучшее для вашего малыша?
Мы создали для вас базу, в которой вы найдете задания на любой вкус.
“Качели”
Упражнение выполняется вначале правой, а затем левой рукой. Далее – двумя руками. От запястья кисти рук с прямыми сомкнутыми пальцами поднимать вверх, а затем, слегка согнув пальцы, мягко опускать вниз.
Задрожали ветви елей.
Мы в восторге от качелей.
Мы летаем вверх и вниз,
Вместе с нами веселись.
“Наш малыш”
Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – наш малыш.
“Шалун”
На первые две строчки чертить пальцем круги по ладошке.
На следующие четыре строчки загибать пальцы с приговариванием соответствующих слов. Со словами седьмой строчки пальцами другой руки брать мизинчик и слегка покачивать.
Наша Маша варила кашу.
Кашу сварила, малышей кормила:
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала.
Он много шалил.
Свою тарелку разбил.
“Моя семья”
Вот бабушка,
Вот дедушка,
Вот папочка,
Вот мамочка,
Вот деточка моя,
А вот и вся семья.
На каждую строчку поочередно пригибать пальчики малыша к ладошке, начиная с большого, а со слов «А вот и вся семья» второй рукой охватывать весь кулачек.
“Кисточка”
Соединить все подушечки пальцев руки ( в щепотку) и движениями пальцев и запястья раскачивать кисть справа налево и наоборот.
Вправо – пальцы раздвигать.
Влево – мягко соединять подушечки пальцев.
Приговариваем при этом:
Мягкой кисточкой покрашу
Стульчик, стол и кошку Машу.
“Пальчики”
Раз-два-три-четыре-пять-
Вышли пальчики гулять.
Раз-два-три-четыре-пять-
В домик спрятались опять.
Поочередно разгибайте все пальцы, начиная с мизинца. Затем сгибайте их в том же порядке.
“Мы считаем”
Можно пальчики считать:
Раз-два-три-четыре-пять.
На другой руке – опять:
Раз-два-три-четыре-пять.
Поочередно разгибать пальцы правой (затем левой) руки, начиная с большого пальца.
“Утята”
Раз-два – шли утята.
Три-четыре – за водой.
А за ними плелся пятый,
Позади бежал шестой.
А седьмой от них отстал.
А восьмой уже устал.
А девятый всех догнал.
А десятый испугался –
Громко-громко запищал:
-Пи-пи-пи – не пищи!
-мы тут рядом, поищи!
Поочередно сгибать все пальцы правой (затем левой) руки, начиная с большого, а со звуков “Пи-пи-пи…” – ритмично сгибать и разгибать пальцы обеих рук.
“Пальчики здороваются”
Я здороваюсь везде –
Дома и на улице.
Даже “здравствуй!” говорю
Я соседской курице.
Кончиком большого пальца правой руки поочередно касаться кончиков указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца. Проделать то же самое левой рукой.
