ЗАПУСК РЕЧИ
МАМИНА ЛОГОПЕДИЯ

Специально
для
малышей 0+

Веселые занятия на
становление
речи

Тренировка
речевого
аппарата

Помогите вашему ребенку
вовремя заговорить на русском языке
с помощью комплекта
“Мамина Логопедия”

Комплект “Мамина Логопедия” разработан специально для малышей 0+.
Для того, чтобы ребенок заговорил и говорил впоследствии четко, не искажая звуки, его речевой аппарат должен быть хорошо подготовлен. Это особенно важно, когда речь идет о втором родном языке.
С помощью упражнений из комплекта “Мамина Логопедия” ваш малыш сможет постепенно отрабатывать звуки и артикуляцию, типичные для русской речи, и пополнять свой словарный запас.

Комплект “Мамина Логопедия” поможет вам с рождения создать для ребенка языковую среду, которая будет стимулировать его общаться на русском языке.

Чем раньше вы начнёте целенаправленно заниматься русским языком с вашим малышом-билингвом, тем лучше будет результат!

КОМПЛЕКТ РАЗВИВАЕТ

Речевой аппарат

Дети не рождаются с готовой, правильно поставленной речью. Логопедические упражнения расширяют артикуляционные возможности речевого аппарата и помогут ребенку овладеть правильным произношением вне языковой среды. Для этого используются веселые чистоговорки, в основе которых лежат повторяющиеся слоги.

Чувство ритма

Благодаря развитому чувству ритма речь становится более выразительной, управляемой, ребёнок умеет ставить акценты в нужных местах. Его становится легко выслушать и понять. Ребенку-билингву чувство ритма помогает правильно использовать интонацию, свойственную русскому языку.

Моторику

Развитие мелкой моторики оказывает положительное воздействие на развитие речи ребенка, зрительную память, координацию движений и воображение. А выполняя упражнения по развитию крупной моторики ребенок не только развивается физически, но и задействует оба полушария головного мозга.

Фонематический слух

Ребенок может научиться говорить только воспринимая речь на слух. От рождения слух малыша не приспособлен к тонкому различению речевых звуков. Эта способность развивается в общении со взрослыми на протяжении первых лет жизни — слух ребенка быстро приспосабливается к звукам родного языка. Плохо развитый фонематический слух тормозит развитие связной речи, обучение чтению и письму.

словарный запас

Чтобы свободно и правильно говорить, у ребенка должен сформироваться достаточный словарный запас - как активный, так и пассивный. Активный словарь позволяет грамотно выражать свои мысли, а пассивный — без особых сложностей понимать высказывания других людей, развивать смысловую догадку, даже общаясь на совершенно новые, незнакомые темы.

Владение грамматикой

Ребенок самостоятельно усваивает грамматический строй языка в процессе становления речи, благодаря подражанию речи окружающих. Основой для этого в ситуации билингвизма является повседневное общение ребенка с мамой. Чем разнообразнее речь мамы, тем легче и быстрее он сможет выделить общие правила грамматики, обобщить и закрепить их в своей речи.

42 КРАСОЧНЫЕ КАРТОЧКИ-РЕЧЕВКИ

Карточки-речевки содержат слоговые дорожки с рифмовками и иллюстрации. Они нужны для стимулирования речи, отработку артикуляции и правильного произношения фонем русского языка (чистоговорение).

Урок для мам №1: Побуждаем малыша говорить

В видео-уроке мы наглядно объясняем, как грамотно использовать карточки-речевки в зависимости от возраста ребенка (и этапов речевого развития). А также, как наиболее эффектно обыграть подачу данных речевых упражнений, чтобы заинтересовать вашего малыша.

2 КНИЖКИ-МАЛЫШКИ НА ЗВУКОПОДРАЖАНИЕ (20 страниц).

Книжки-малышки "Домашние животные" и "Лесные звери" с цветными иллюстрациями стимулируют звукоподражание. Смешные движения и мимика, с помощью которых мы изображаем животных интригуют ребенка и побуждают к повторению движений и произнесению слов. А тексты, составленные специальным образом, обогащают словарный запас прилагательными.

Урок для мам №2: Учим малыша звукоподражанию

Из этого видео-урока вы узнаете, как именно читать книжки вашему малышу, чтобы заинтересовать его и побудить к произнесению звукоподражаний.

Урок для мам №3: Занимательные движения и артикуляционные упражнения

Показ каждой карточки-речевки и каждой странички из книжек-малышек мы рекомендуем сопровождать занимательными движениями и выразительной мимикой и артикуляционными упражнениями. Это вызывает интерес даже у самых маленьких билингвят и помогает им сконцентрировать внимание на речевом упражнении.

Полная серия потешек и пестушек

Каждая пестушка или потешка посвящена какому-либо действию или процессу: пальчиковой гимнастике, массажу, умывалочке, шагалочке и другим играм. Это так называемый детский и народный фольклор, необходимый ребенку для становления речи. Через него мама с рождения знакомит ребенка с oкружающим миром. Ребенок легко запоминает новые слова и речевые модели, привыкает к звучанию (мелодике и ритмике) родного языка, в речевых центрах его мозга закрепляются типичные для русской речи звуки, развивается его фонематический слух.

Урок для мам №4: Потешки и пестушки

В данном уроке мы рассказываем, как потешки и пестушки стимулируют речевое развитие, укрепляют отношения с мамой и помогают формировать у ребёнка картину мира. И, конечно, мы расскажем, как и в каких ситуациях использовать этот фольклор.

Урок для мам №5: В Лото играем - речь развиваем.

Из этого урока вы узнаете, как использовать настольные игры типа Лото для развития речи у малышей-билингвов. Мы предложим вам интересные идеи работы с нашим лото (из БОНУСА 1), а также любым лото для малышей, которое вы можете купить в магазине.

Урок для мам №6: Пазлы для развития речи и не только!

В данном уроке вы узнаете, как использовать пазлы (покупные или самодельные) не только для развития речи, но и для формирования у ребёнка пространственных понятий. Ведь они появляются не в момент его рождения, а формируются в течение долгого времени, начиная с внутриутробного периода и вплоть до 7-8-летнего возраста! Все эти годы ребенок учится правильно воспринимать пространство, положение и перемещение в нем различных предметов относительно друг друга и относительно своего собственного тела. Он осваивает навыки сравнения, а также – параллельно пространству – познает и такую категорию, как время. Вся усвоенная таким образом информация ложится в основу понимания причинно-следственных связей, которое позволяет человеку логически мыслить!
Кроме того мы расскажем, как работать с пазлами, которые мы предоставим вам в качестве БОНУСА 2.

Урок для мам №7: Поём и танцуем вместе с малышом!

Вы узнаете: как пение влияет на развитие речи малыша и его общее развитие; как, когда и какие песенки петь малышам; что делать, если вы не умеете петь (ничего страшного!); как можно и нужно дополнить пение движениями. И, конечно, мы споём и станцуем для вас те три песенки, ноты и слова которых вы получите в БОНУСЕ 3.

ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ

БОНУСЫ

Бонус 1

Мое первое лото

В дополнение к основным материалам комплекта «Мамина Логопедия» мы добавили лото для малышей 1 – 2,5 лет с красочными картинками животных и вкусняшек. Это детское лото разработано нами специально для самых маленьких — яркие картинки с забавными и добрыми животными обязательно понравятся вашему малышу. В Лото входит: 3 игровых поля - оранжевого, голубого и зеленого цвета, на каждом из которых размещено по 5 картинок, а также из 15 карточек для вырезания. Играя в это лото, ваш малыш не только познакомится с животными, но и пополнит свой словарный запас глаголами (смотри, возьми, положи, дай, давай, стоит, летит, идет, ползет), наречиями места (здесь, сюда, справа, слева, в середине, вверху, внизу), вопросительными наречиями (где, куда), прилагательными (веселый, добрый, длинный, хороший, красный, черный, зеленый, вкусный и т.д.). Насколько разнообразным будет лексикон, зависит от вашего воображения. Но мы, конечно, поможем вам идеями – в прилагаемом "Уроке для мам".

Бонус 2

Мои первые пазлы

Пазлы способствуют развитию внимания, мелкой моторики, ассоциативного мышления. А также речи, если, конечно, вы играете вместе с ребенком и все тщательно проговариваете. Мы предлагаем вам несколько вариантов разной сложности на основании 6 красочных и милых картинок (мишка, божья коровка, листик, месяц, цветок и утенок). Собирая вместе с вашим малышом эти пазлы, обратите внимание ребёнка на рисунки: кого или что вы собрали, какого цвета рисунок, какой рисунок нравится ребенку больше всего. Знакомьте ребенка не только с названиями предметов, но и с такими словами и выражениями, как: получается / не получается, давай положим / повернем / перевернем, вверх ногами, соединить, сложить, пододвинуть. И так далее. Ориентируйтесь на интерес ребенка, с желанием учавствуйте в игре и явно выражайте свою радость, когда у малыша получается, пусть даже совсем чуть-чуть. А о том как лучше подготовить и использовать пазл, мы расскажем вам в сопутствующем Уроке для мам «Пазлы для малышей»

Бонус 3

4 веселые песенки о животных

Только научившись ходить, дети начинают петь, и чем раньше они начнут это делать, тем больше пользы принесет это ребенку в будущем. Пение песен не только развивает слух и чувство ритма, но и способствует расширению словарного запаса, знакомит ребенка с различными грамматическими конструкциями, помогает закрепить речевые модели, еще больше роднит ребенка с русским языком; а также улучшает память (поскольку ребенку нужно запоминать мелодию, текст, паузы, ритм и пр.), способствует развитию способностей к импровизации; раскрепощает, устраняет комплексы, страхи, в том числе и по-отношению к русскому языку.